Possibilidades e limitações do computador na minha prática pedagógica.

Possibilidades e limitações do computador na minha prática pedagógica.
Neusa T. Fávero Dalcul

Refletir sobre as possibilidades e limitações deste importante recurso didático, tão comumente usado na atualidade, me remete há poucos anos atrás, quando ainda parecia-me uma realidade distante e que, confesso, não pensava em fazer parte.
Vi com o passar dos anos, que não poderia ficar as margens destes novos tempos, que querendo ou não, havia um caminho que deveria ser seguido, porém com a possibilidade de me preparar e “tentar” tirar proveito deste momento, fazendo com que minha prática ´pedagógica fosse beneficiada com este novo momento.
Acredito que fui bem assessorada, que consegui participar de bons cursos pedagógicos, que pela minha determinação e curiosidade, hoje encontro-me em um patamar razoável, aonde posso viabilizar novos recursos para minhas aulas, pois busquei com muita responsabilidade estes conhecimentos sobre as novas tecnologias da informação e do conhecimento.
Guiar meus alunos por novos caminhos, oportunizando o uso do computador neste processo de construção de conhecimento, fazendo-os autores, pesquisadores e agentes responsáveis por seu crescimento, faz com que eu possa seguir com tranqüilidade nesta nova etapa de meu trabalho, aonde sigo aprendendo com eles, buscando novos subsídios e fazendo sempre novas descobertas; re-avaliando minha prática, vamos tecendo novos conhecimentos, transpondo barreiras e refazendo conceitos já pré-estabelecidos.